martes, 29 de diciembre de 2020

Práctica 3. Revista sobre didáctica de la Lengua y la Literatura. Ahmed Kamal.

 

Hola de nuevo compañer@s. Tras el parón por las fiestas navideñas, volvemos a escribir en el blog para realizar la práctica 3. En este caso, voy a hablar sobre la revista donde quisiera publicar mis investigaciones: Textos. Didáctica de la Lengua y la Literatura, de la editorial Graó.

 
Esta revista se centra en proporcionar información útil a los profesores para lograr una autoformación satisfactoria. Es una herramienta profesional de conocimiento, comunicación y acción, que permite estar al día y resolver los problemas prácticos y teóricos en el aula. La revista se publica cada tres meses, por lo tanto hay cuatro publicaciones al año. Señalar que en cada publicación existe un apartado sobre ideas prácticas, que las puedes poner en práctica en tu aula. Cada publicación tiene 88 páginas y se centra sobre todo en la etapa de Educación Secundaria. Podemos encontrar todos los números de la revista en el siguiente enlace: textos.grao.com

Las revistas tienen un coste, tanto si las quieres tener digital, como si las quieres tener físicamente. No obstante su precio no es muy elevado, ya que por ocho euros, puedes leer esta revista de tan alto prestigio dentro de las investigaciones sobre la Didáctica de Lengua y la Literatura. Sin embargo, en la página web mencionada anteriormente hay algunos artículos que pueder leer de forma gratuita. El próximo número que se publicará es el 91, en enero del 2021.


En este número la temática de la revista gira entorno a la formación de lectores críticos. Destacar el artículo Lectura crítica multimodal de Anton Not Reig, en el cual se presenta una secuencia didáctica para fomentar la lectura crítica del alumnado sobre diversos elementos multimodales. Este artículo muestra una investigación fructífera que se hizo entorno a este tema.

Otro número que quiero destacar es el 71. Este número se publicó en enero del año 2016. Los artículo de esta publicación giran sobre la temática de corregir, revisar y acompañar la lectura. Este número lo he analizado para la realización de mi práctica sobre una reseña que me ha servido para entender de una manera mucho más profunda todo el proceso de escribir de mi alumnado. En esta revista quiero destacar el artículo de Daniel Cassany, La corrección de los escritos: del rojo a la nube.

 

 

El motivo de la elección de esta revista es que es una revista de alto prestigio que cuenta con artículos cuyas investigaciones han sido más que aceptadas por la comunidad educativa. Además, cada número de revista cuenta con diferentes apartados para tener en cuenta como docente. Esta revista es una gran fuente de información que todo docente debería conocer.

Espero que os haya gustado el análisis que he realizado sobre esta revista, nos vemos en la siguiente práctica.

 


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